І. Основна мета дисципліни

 

 

формування професійної компетентності фахівців в галузі дошкільної освіти в контексті вивчення об’єктів гри та явищ впливу ігри на формування креативності, методів залучення дітей до ігрової діяльності і форм організації ігрової діяльності в умовах суспільного дошкільного виховання та сім’ї.